Доступная среда

Инфраструктура, приспособленная для занятий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями (ОВЗ)

Специально оборудованные учебные кабинеты

Кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога имеется все для проведение диагностики и коррекции развития детей, индивидуальные занятия с детьми.

Объекты для проведения практических занятий

Групповые помещения имеют все для проведения совместной деятельности взрослого и детей, организации самостоятельной деятельности детей. Каждая возрастная группа (4 групп) имеет групповое помещение, отдельную спальню, приемную, санитарные помещения. Группы полностью оснащены детской мебелью в соответствии с возрастом и требованиям СанПиНа, шкафами для учебно-методических и раздаточных материалов, рабочими столами и стульями. Имеются материалы и оборудование для поддержания санитарного состояния групп. Оборудованы центры деятельности в соответствии с образовательными областями и видами детской деятельности, в которых имеется оборудование и материалы, соответствующие возрасту детей и ФГОС ДО.

Библиотека

Вместо библиотеки используется методический кабинет.

Спортивные объекты

В ДОУ имеется музакально - спортивный зал, спортивная площадка, центры двигательной активности в группах, оборудованные всем необходимым инвентарём, соответствующим правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, для проведения музыкальных занятий, праздников, развлечений, театрализованных представлений.

Средства обучения и воспитания

Имеются диагностические материалы для обследования, разнообразные дидактические игры для развития речи дошкольников (наглядный и демонстрационный материалы), методическая литература, дидактические материалы для ведения коррекционной работы с детьми.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Конструктивные особенности здания МБДОУ д/с «Радуга» с. Б.Самовец не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Имеется табличка и мнемосхема шрифтом Брайля для инвалидов с нарушением зрения.

Специальные условия питания

В МБДОУ д/с «Радуга» с. Б.Самовец созданы условия для полноценного питания воспитанников. В ДОУ организовано четырехразовое питание в соответствии с Ассортиментом блюд Примерного 10 – дневного меню. В рационе детей ежедневно на завтрак - молочные каши, бутерброды, чай, кофе, какао; на второй завтрак – соки или свежие фрукты; на обед - свежие овощи или салаты, первые блюда, гарниры и вторые горячие мясные блюда, напитки; на полдник - кисломолочная продукция, выпечка, рыбные или творожные блюда.

Приготовление блюд для детей ДОУ осуществляется на основании технологических карт, где указана рецептура блюд, технология приготовления, температура подачи блюда, требования к качеству готового блюда, пищевая и энергетическая ценность, содержание минеральных веществ и витаминов.

Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется.

Специальные условия охраны здоровья

Инвалиды и лица с ОВЗ могут учавствовать в образовательном процессе на общих основаниях. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Доступ к информационным системам

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Электронные образовательные ресурсы

Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют.